กลุ่มสาระสังคม ศาสนา และวัฒนธรรม

หนังสือเรียน รายวิชาเพิ่มเติม อาเซียนศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ได้เรียบเรียงขึ้นโดยสังเคราะห์และบูรณาการเนื้อหาจากคู่มือหลักสูตรอาเซียน (ASEAN Curriculum Sourcebook) และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เพื่อให้เหมาะสมกับบริบทของเยาวชนไทยและสังคมไทย อาเซียนศึกษาประกอบด้วย 5 กรอบเนื้อหา ได้แก่ กรอบเนื้อหาที่ 1 ความรู้เกี่ยวกับอาเซียน (Knowing ASEAN) กรอบเนื้อหาที่ 2 การเห็นคุณค่าของอัตลักษณ์และความหลากหลาย (Valuing Identity and Diversity) กรอบเนื้อหาที่ 3 การเชื่อมโยงโลกและท้องถิ่น (Connecting Global and Local) กรอบเนื้อหาที่ 4 การส่งเสริมความเสมอภาคและความยุติธรรม (Promot

หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน พระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เล่มนี้ จัดทําและพัฒนาขึ้นตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 โดยปรับเนื้อหาและกิจกรรมให้ทันสมัย เหมาะสมกับนโยบายการจัดการศึกษาของรัฐ และสภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงไป สู่สังคมอุดมปัญญาที่เครื่องมือสื่อสารมีความทันสมัยและมีประสิทธิภาพสูง ทําให้มนุษย์สามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลความรู้ได้สะดวกรวดเร็วมากขึ้น และยังเพิ่มแนวคิดสําคัญและทักษะการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 ให้เด่นชัดและเข้มข้นมากขึ้น เช่น จัดทำสาระการเรียนรู้ให้ตรงตามตัวชี้วัดชั้นปีและครอบคลุมมาตรฐานการเรียนรู้ จัดให้มีกิจกรรมเพื่อฝึกกระบวนการเรียนรู้ที่มุ่งพัฒน

หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน พระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เล่มนี้ จัดทําและพัฒนาขึ้นตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 โดยปรับเนื้อหาและกิจกรรมให้ทันสมัย เหมาะสมกับนโยบายการจัดการศึกษาของรัฐ และสภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงไป สู่สังคมอุดมปัญญาที่เครื่องมือสื่อสารมีความทันสมัยและมีประสิทธิภาพสูง ทําให้มนุษย์สามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลความรู้ได้สะดวกรวดเร็วมากขึ้น และยังเพิ่มแนวคิดสําคัญและทักษะการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 ให้เด่นชัดและเข้มข้นมากขึ้น เช่น จัดทำสาระการเรียนรู้ให้ตรงตามตัวชี้วัดชั้นปีและครอบคลุมมาตรฐานการเรียนรู้ จัดให้มีกิจกรรมเพื่อฝึกกระบวนการเรียนรู้ที่มุ่งพัฒน

หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน พระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เล่มนี้ จัดทําและพัฒนาขึ้นตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 โดยปรับเนื้อหาและกิจกรรมให้ทันสมัย เหมาะสมกับนโยบายการจัดการศึกษาของรัฐ และสภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงไป สู่สังคมอุดมปัญญาที่เครื่องมือสื่อสารมีความทันสมัยและมีประสิทธิภาพสูง ทําให้มนุษย์สามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลความรู้ได้สะดวกรวดเร็วมากขึ้น และยังเพิ่มแนวคิดสําคัญและทักษะการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 ให้เด่นชัดและเข้มข้นมากขึ้น เช่น จัดทำสาระการเรียนรู้ให้ตรงตามตัวชี้วัดชั้นปีและครอบคลุมมาตรฐานการเรียนรู้ จัดให้มีกิจกรรมเพื่อฝึกกระบวนการเรียนรู้ที่มุ่งพัฒน

หนังสือเรียน รายวิชาเพิ่มเติม อาเซียนศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 ได้เรียบเรียงขึ้นโดยสังเคราะห์และบูรณาการเนื้อหาจากคู่มือหลักสูตรอาเซียน (ASEAN Curriculum Sourcebook) และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เพื่อให้เหมาะสมกับบริบทของเยาวชนไทยและสังคมไทย อาเซียนศึกษาประกอบด้วย 5 กรอบเนื้อหา ได้แก่ กรอบเนื้อหาที่ 1 ความรู้เกี่ยวกับอาเซียน (Knowing ASEAN) กรอบเนื้อหาที่ 2 การเห็นคุณค่าของอัตลักษณ์และความหลากหลาย (Valuing Identity and Diversity) กรอบเนื้อหาที่ 3 การเชื่อมโยงโลกและท้องถิ่น (Connecting Global and Local) กรอบเนื้อหาที่ 4 การส่งเสริมความเสมอภาคและความยุติธรรม (Prom

หนังสือกิจกรรม รายวิชาเพิ่มเติมหน้าที่พลเมือง 1-2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 ได้เรียบเรียงขึ้นโดยสังเคราะห์และบูรณาการเนื้อหาจากหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และสังเคราะห์เนื้อหาที่กำหนดไว้ในแนวทางการจัดการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติมหน้าที่พลเมือง ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ได้จัดทำขึ้น ซึ่งมีจุดเน้นและขอบข่าย 5 ประการ ได้แก่ จุดเน้นที่ 1 ความเป็นไทย จุดเน้นที่ 2 รักชาติ ยึดมั่นในศาสนา และเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ จุดเน้นที่ 3 ความเป็นพลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข จุดเน้นที่ 4 ความปรองดอง สมานฉันท์ และจุดเน้นท

หนังสือกิจกรรม รายวิชาเพิ่มเติมหน้าที่พลเมือง 3-4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 ได้เรียบเรียงขึ้นโดยสังเคราะห์และบูรณาการเนื้อหาจากหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และสังเคราะห์เนื้อหาที่กำหนดไว้ในแนวทางการจัดการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติมหน้าที่พลเมือง ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ได้จัดทำขึ้น ซึ่งมีจุดเน้นและขอบข่าย 5 ประการ ได้แก่ จุดเน้นที่ 1 ความเป็นไทย จุดเน้นที่ 2 รักชาติ ยึดมั่นในศาสนา และเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ จุดเน้นที่ 3 ความเป็นพลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข จุดเน้นที่ 4 ความปรองดอง สมานฉันท์ และจุดเน้นท

หนังสือเรียน รายวิชาเพิ่มเติม อาเซียนศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้เรียบเรียงขึ้นโดยสังเคราะห์และบูรณาการเนื้อหาจากคู่มือหลักสูตรอาเซียน (ASEAN Curriculum Sourcebook) และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 หนังสือเรียนเล่มนี้ได้จัดทำในลักษณะหน่วยการเรียนรู้ ในแต่ละหน่วยการเรียนรู้ประกอบด้วย ส่วนนำ ซึ่งได้สรุปสาระการเรียนรู้และผลการเรียนรู้ไว้ให้ผู้เรียนได้ทราบภาพรวมของหน่วยการเรียนรู้ ส่วนเนื้อหา นำเสนอเนื้อหา กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ ส่วนสุดท้ายของหน่วยการเรียนรู้ จะมีคำถามท้ายหน่วยเพื่อประเมินผลเมื่อเรียนจบหน่วยการเรียนรู้ หนังสือเรียนเล่มนี้มีเนื้อหาว่าด้วยเรื่อง รู้จักอา

หนังสือเรียน รายวิชาเพิ่มเติม อาเซียนศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ได้เรียบเรียงขึ้นโดยสังเคราะห์และบูรณาการเนื้อหาจากคู่มือหลักสูตรอาเซียน (ASEAN Curriculum Sourcebook) และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 หนังสือเรียนเล่มนี้ได้จัดทำในลักษณะหน่วยการเรียนรู้ ในแต่ละหน่วยการเรียนรู้ประกอบด้วย ส่วนนำ ซึ่งได้สรุปสาระการเรียนรู้และผลการเรียนรู้ไว้ให้ผู้เรียนได้ทราบภาพรวมของหน่วยการเรียนรู้ ส่วนเนื้อหา นำเสนอเนื้อหา กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ ส่วนสุดท้ายของหน่วยการเรียนรู้ จะมีคำถามท้ายหน่วยเพื่อประเมินผลเมื่อเรียนจบหน่วยการเรียนรู้ หนังสือเรียนเล่มนี้มีเนื้อหาว่าด้วยเรื่อง  อาเซียน

หนังสือเรียน รายวิชาเพิ่มเติม อาเซียนศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ได้เรียบเรียงขึ้นโดยสังเคราะห์และบูรณาการเนื้อหาจากคู่มือหลักสูตรอาเซียน (ASEAN Curriculum Sourcebook) และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 หนังสือเรียนเล่มนี้ได้จัดทำในลักษณะหน่วยการเรียนรู้ ในแต่ละหน่วยการเรียนรู้ประกอบด้วย ส่วนนำ ซึ่งได้สรุปสาระการเรียนรู้และผลการเรียนรู้ไว้ให้ผู้เรียนได้ทราบภาพรวมของหน่วยการเรียนรู้ ส่วนเนื้อหา นำเสนอเนื้อหา กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ ส่วนสุดท้ายของหน่วยการเรียนรู้ จะมีคำถามท้ายหน่วยเพื่อประเมินผลเมื่อเรียนจบหน่วยการเรียนรู้ หนังสือเรียนเล่มนี้มีเนื้อหาว่าด้วยเรื่อง  เรียนรู