ทำไม? คนญี่ปุ่นจึงกลัวในการที่จะเกี่ยวข้องกับผู้อื่น มักอายหน้าแดง ไม่กล้าสบสายตาผู้อื่น กังวลในเรื่องความอัปลักษณ์ของตัวเอง ฯลฯ ทำไม? คนญี่ปุ่นต้องทำงานเป็นกลุ่ม อยู่รวมเป็นกลุ่มจนกลายเป็นว่า นี่คือสัญลักษณ์ประจำชาติญี่ปุ่นที่ชาติอื่นอบากเลีบนแบบ แต่คนญี่ปุ่นอยากหนีออกจากลุ่ม
ในแง่อดีต "ก่อนสมัยใหม่" อยุธยาคืออดีต ที่หากไม่สำคัญที่สุด ก็คงเป็นอดีตที่ทรงพลังอย่างมหาศาล... 400 กว่าปีของอยุธยา ส่งทอดมายังสมัยรัตนโกสินทร์อย่างน่าพิศวง อดีตของอยุธยายังคงอยู่กับเรา เล่นกับเราอยู่เสมอ... และการรวบรวมเรื่องอยุธยาฯ เล่มนี้ คือความพยายามที่จะสะท้อน ปวศ.ในแง่มุมที่กว้างออกไป คือดึงประเด็นสังคม การเมือง เศรษฐกิจมาเข้าไว้ด้วยกัน... ชาญวิทย์ เกษตรศิริ
วัตถุประสงค์ที่จะใช้เป็นตำราประกอบการบรรยายวิชาของภาควิชาบรรณารักษ์ศาสตร์ ซึ่งมุ่งที่จะให้ผู้เรียนได้ทราบถึงลักษณะของหนังสือหายากและเอกสารตัวเขียนประเภทต่างๆ อันเป็นมรดกทางวรรณกรรมและการพิมพ์ ตลอดจนการอนุรักษ์แ ละจัดให้บริการ เพื่อการค้นความวิจัยและเผย แพร่ความรู้ของห้องสมุด
สารบัญ อาทิ : บทที่ 1 ความสัมพันธ์ระหว่างวรรณกรรมกับสังคม | บทที่ 2 บทบาทของหลวงวิจิตรวาทการในสังคม - ในฐานะนักการเมือง - ในฐานะนักประวัติศาสตร์ - ในฐานะนักประพันธ์ บทที่ 3 สังคมสมัยจอมพล ป.พิบูลสงคราม มีอิทธิพลต่อบทละครประวัติศาสตร์ของหลวงวิจิตรวาทการ - บทละครประวัติศาตร์ของหลวงวิจิตรวาทการกับลัทธิชาตินิยม | บทที่ 5 อิทธิพลของบทละครประวัติศาสตร์ของหลวงวิจิตรวาทการที่มีต่อสังคม -- แนวความคิดสำคัญในบทละครประวัติศาสตร์ที่ปลุกใจให้รักชาติ -- เนื้อเรื่องในบทละครประวัติศาสตร์เป็นผลให้ประชากรส่วนใหญ่เข้าใจประวัติศาสตร์ชาตินิยมของหลวงวิจิตรวาทการ -- เพลงปลุกใจ -- อิทธิพลที่มีต่อละครอิงประวัติศาสตร
โสกราตีสเกิดในปี พ.ศ.
หนังสือเล่มนี้เป็นหนังสือรวบรวมบทความและบทอภิปรายที่ทรงคุณค่าทางวิชาการและยังเป็นประโยชน์แก่ชาติบ้านเมืองของศาสตราจารย์เสน่ห์ จามริก ซึ่งมูลนิธิโครงการตำราสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์จัดพิมพ์เพื่อเป็นที่ระลึกเนื่องในโอกาสที่ท่านมีอายุครบ 60 ปี
บทศึกษาสองเรื่องนี้คือ “เงื่อนไขทางการเมืองที่นำไปสู่การละเมิดสิทธิมนุษยชนในจังหวัดชายแดนภาคใต้” และ “อิสลามกับความรุนแรง : การศึกษาเฉพาะกรณีเหตุการณ์รุนแรงในสี่จังหวัดภาคใต้ ประเทศไทย พ.ศ. 2519-2524” เป็นรายงานวิจัยส่วนหนึ่งในชุดโครงการวิจัย “พัฒนาการสิทธิมนุษยชนในประเทศไทย”
จุดเริ่มต้นและจุดหมายสุดท้ายคือประชาชนชาวไทย สิทธิเสรีภาพของประชาชนชาวไทย ในบรรดาประชาชนนั้นไม่ว่าแห่งใด ย่อมมีผู้นำ ในกรณีนี้คือผู้ที่ได้สำนึกแล้วในสิทธิเสรีภาพและใครเล่าที่ได้สำนึกเช่นนี้ถ้าไม่ใช่ผู้ที่ได้มีวาสนาได้รับการศึกษาทั้งภายในและนอกประเทศ เมื่อมีวาสนาถึงเพียงนี้ก็ย่อมต้องมีหน้าที่ ความรับผิดชอบมากกว่าผู้อื่น การนำไม่ใช่เป็นสิทธิหรืออภิสิทธิ์ แต่เป็นหน้าที่ โดย ป๋วย อึ้งภากรณ์
บทศึกษานี้เป็นรายงานวิจัยส่วนหนึ่งในชุดโครงการวิจัย “พัฒนาการสิทธิมนุษยชนในประเทศไทย” ซึ่งต้องการจะสะท้อนถึงความพยายามในหมู่นักนิติศาสตร์ไทยส่วนหนึ่งในอันที่จะผลักดันให้กระบวนการยุติธรรมได้สอดคล้องกับแนวทางพัฒนาสิทธิมนุษยชนอันเป็นสัญลักษณ์ของคุณภาพชีวิตชุมชนผู้เป็นอารยะ
ในแง่หนึ่ง สิทธิมนุษยชน : เกณฑ์คุณค่าและฐานความคิด ได้ข้ามพ้นปัญหาที่สังคมไทยเคยเผชิญเมื่อครึ่งศตวรรษที่แล้ว แต่ในบางมุมงานเขียนเรื่องสิทธิมนุษยชนชุดนี้ก็ยังต้องปะทะกับปัญหาสำคัญต่างๆ ที่แวดล้อมทั้งแนวคิด ทฤษฎี และแนวปฏิบัติเรื่องสิทธิมนุษยชน ซึ่งจุดเด่นชัดในหนังสือเล่มนี้ต้องการจะย้ำคือ การปลดปล่อยอารยธรรมมนุษย์สู่อิสระนั้น ต้องดำเนินไปด้วยกันระหว่างการปลดปล่อยมนุษย์ให้เป็นอิสระจากพลังแห่งธรรมชาติ และเป็นอิสระพ้นจากการครอบงำที่มาจากน้ำมือมนุษย์
