http://ilovelibrary.com/book_cover

#NAME?

นำเสนอวัน เดือน ปี ตามปฏิทินแบบสุริยคติ และแบบจันทรคติ เรียงลำดับ เหตุการณ์ที่เกิดในชีวิตประจำวัน บอกประวัติตนเองและครอบครัว เหตุการณ์สำคัญ ที่เกิดในครอบครัว ความเปลี่ยนแปลงที่อยู่ใกล้ตัวจากอดีตกับปัจจุบัน สัญลักษณ์ของ ชาติไทย แหล่งวัฒนธรรมในชุมชน มีความรักความภาคภูมิใจในท้องถิ่น

#NAME?

นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับการเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างสิ่งมีชีวิตและ ไม่มีชีวิต การจำแนกสิ่งมีชีวิตในท้องถิ่น การสังเกตและจำแนกวัสดุที่นำมาทำเป็น ของเล่น การทดลองการดึงหรือผลักวัตภุให้เคลื่อนที่ การสำรวจดินที่มีในท้องถิ่น เรียนรู้ท้องฟ้ามีดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ และดวงดาว

นำเสนอแนวทางการทำงานและปรับปรุงขั้นตอนการทำงาน เช่น การดูแลรักษา สมบัติภายในบ้าน การปลูกไม้ดอกไม้ประดับ การเลี้ยงปลาสวยงาม บันทึกรายรัย รายจ่าย การจัดเก็บเอกสารการเงิน การทำงานร่วมกันโดยมีมารยาทกับสมาชิกทุกคน การมีคุณธรรมในการทำงาน เรียนรู้ระบบเทคโนโลยี ภาพร่าง ๓ มิติ แผนที่ความคิด ทักษะการสร้างชิ้นงานอื่น ๆ หลักการเบื้องต้นของการแก้ปัญหา การใช้คอมพิวเตอร์ ในการค้นหาข้อมูล การสำรวจตนเองและการมีคุณธรรมในการประกอบอาชีพ

เนื้อหาของบทเรียนมีการฝึกพัฒนาทักษะในการฟัง การพูด การอ่าน การเขียน ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน และแทรกหลักไวยากรณ์เพิ่มขึ้นควบคู่ไปด้วย

ทัศนศิลป์ ชั้น ป.๖ เป็นหนังสือที่ให้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวงสีธรรมชาติและคู่สีตรงข้าม หลักการจัดขนาดสัดส่วนความสมดุลในงานทัศนศิลป์ เข้าใจงานทัศนศิลป์รูปแบบ 2 มิติ และ 3 มิติ การสร้างสรรค์งานปั้น การสร้างงานทัศนศิลป์เป็นภาพ แผนผังและภาพประกอบ บทบาทของงานศิลปะที่สะท้อนในชีวิตและสังคม อิทธิพลของศาสนาและวัฒนธรรมในท้องถิ่นที่มีต่อการสร้างงานทัศนศิลป์

- ฉบับปรับปรุงครั้งที่ 2 พ.ศ. 2554 - หน่วยที่ 1 เพิ่มแบบฝึกหัดท้ายบทอีก 7 ข้อ - หน่วยที่ 5 เปลี่ยนแปลงแบบฝึกหัดตอนที่ 2 บางข้อ และเพิ่มแบบฝึกหัด 1 ข้อ - แก้ไขตัวหนังสือ ตัวเลขให้ถูกต้อง - ตารางวิเคราะห์หลักสูตร + สรุปท้ายหน่วย

นำเสนอความสำคัญของวิธีการทางประวัติศาสตร์ นำเสนอข้อมูลที่หลากหลาย เพื่อทำความเข้าใจอดีต เรียนรู้สภาพสังคม เศรษฐกิจ การเมืองของประเทศเพื่อนบ้าน และความสัมพันธ์ของประเทศกลุ่มอาเซียน พัฒาการของไทยสมัยรัตนโกสินทร์ ผลงาน สำคัญของบุคคลและภุมิปัญญาไทยที่น่าภาคภูมิใจสมัยรัตนโกสินทร์

นำเสนอขั้นตอนการทำงานตามลำดับที่วางไว้ เช่น การซ่อมแซม ซัก ตาก เก็บ รีด พับเสื้อผ้า การปลูกพืช และการทำบัญชีครัวเรือน เรียนรู้ความหมายของเทคโนโลยี วิวัฒนาการเทคโนโลยี การถ่ายทอดออกแบบภาพร่าง ๓ มิติ การเลือกใช้เทคโนโลยี อย่างสร้างสรรค์เป็นพลังงานหมุนเวียน และการแปรรูปสิ่งของที่ใช้แล้วนำกลับมาใช้ ใหม่ การดำเนินการเพื่อให้ได้ข้อมูลที่สนใจตามวัตถุประสงค์ การใช้คอมพิวเตอร์สร้าง งานเอกสารง่าย ๆ และอาชีพต่าง ๆ ในชุมชน