http://ilovelibrary.com/book_cover

ภูมิเศรษฐศาสตร์

เป็นการเรียนรู้การฟัง การพูด การอ่าน การเขียน การดู และหลักการใช้ภาษา มุ่งเน้นการฝึกให้ได้สังเกต คิด และวิเคราะห์ด้วยตนเอง

นำเสนอวัน เดือน ปี ตามปฏิทินแบบสุริยคติ และแบบจันทรคติ เรียงลำดับ เหตุการณ์ที่เกิดในชีวิตประจำวัน บอกประวัติตนเองและครอบครัว เหตุการณ์สำคัญ ที่เกิดในครอบครัว ความเปลี่ยนแปลงที่อยู่ใกล้ตัวจากอดีตกับปัจจุบัน สัญลักษณ์ของ ชาติไทย แหล่งวัฒนธรรมในชุมชน มีความรักความภาคภูมิใจในท้องถิ่น

- ฉบับปรับปรุงครั้งที่ 1 พ.ศ. 2554 - เพิ่มเนื้อหาหน่วยที่ 6 การจัดหาเงินทุนของธุรกิจ, แหล่งเงินทุนจากผู้ขาย, ปัจจัยการผลิตทางธุรกิจและผู้ให้ยืมทรัพย์, เอกสารที่ธนาคารใช้พัฒนาประการขอสินเชื่อ - เพิ่มเนื้อหาหน่วยที่ 10 อัตราภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา ปี 2554 - มีตารางวิเคราะห์หลักสูตร และสรุปท้ายหน่วย

คอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพ ปรับปรุงครั้งที่ 2

นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับการเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างสิ่งมีชีวิตและ ไม่มีชีวิต การจำแนกสิ่งมีชีวิตในท้องถิ่น การสังเกตและจำแนกวัสดุที่นำมาทำเป็น ของเล่น การทดลองการดึงหรือผลักวัตภุให้เคลื่อนที่ การสำรวจดินที่มีในท้องถิ่น เรียนรู้ท้องฟ้ามีดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ และดวงดาว

- ฉบับปรับปรุงครั้งที่ 3 พ.ศ. 2554 - หน่วยที่ 2 เพิ่มและ update เนื้อหากฎหมายคุ้มครองแรงงาน บทลงโทษต่างๆ - หน่วยที่ 3 เพิ่มเนื้อหากฎหมายเงินทดแทน - หน่วยที่ 4 เพิ่มเนื้อหาสถานที่ใช้บังคับและคำพิพากษาศาลกฤษฎีกาที่ 3223/2525, หน้าที่ของนายจ้าง ลูกจ้าง ผู้ประกันตน คำสั่งเจ้าหน้าที่พนักงาน - หน่วยที่ 6 ปรับการนำเสนอเนื้อหา เพิ่มเนื้อหาเรื่อง จำนวนผู้พิพากษาในศาลแรงงานล่าสุด พ.ศ. 2552 - เพิ่มเนื้อหาเรื่องคดีเลิกจ้างโดยไม่ยุติธรรม - เพิ่มและปรับแบบประเมินผลการเรียนรู้ - มีตารางวิเคราะห์หลักสูตร + สรุปท้ายหน่วย

นำเสนอแนวทางการทำงานและปรับปรุงขั้นตอนการทำงาน เช่น การดูแลรักษา สมบัติภายในบ้าน การปลูกไม้ดอกไม้ประดับ การเลี้ยงปลาสวยงาม บันทึกรายรัย รายจ่าย การจัดเก็บเอกสารการเงิน การทำงานร่วมกันโดยมีมารยาทกับสมาชิกทุกคน การมีคุณธรรมในการทำงาน เรียนรู้ระบบเทคโนโลยี ภาพร่าง ๓ มิติ แผนที่ความคิด ทักษะการสร้างชิ้นงานอื่น ๆ หลักการเบื้องต้นของการแก้ปัญหา การใช้คอมพิวเตอร์ ในการค้นหาข้อมูล การสำรวจตนเองและการมีคุณธรรมในการประกอบอาชีพ

- ฉบับปรับปรุงครั้งที่ 1 พ.ศ. 2554 - ปรับสำนวน ตัวอักษร ให้ถูกต้อง ชัดเจน - ปรับลำดับการนำเสนอบทเรียนให้เป็นไปตามธรรมชาติการเรียนรู้ - เพิ่มหน่วยการเขียนแสดงทรรศนะและการเขียนโน้มน้าวใจ - เพิ่มตารางวิเคราะห์หลักสูตร+สรุปท้ายหน่วย

ประกอบเนื้อหาของทักษะการฟัง การพูด การอ่าน การเขียน การดู และหลักการใช้ภาษาไทย มุ่งเน้นการฝึกให้สังเกต คิด และวิเคราะห์ด้วยตนเอง