กลุ่มสาระภาษาไทย

แบบฝึกหัด รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จัดทำขึ้น โดยมีจุดประสงค์การเรียนรู้ตามตัวชี้วัดชั้นปีเป็นเป้าหมายในการพัฒนา โดยบูรณาการทักษะการคิดวิเคราะห์และทักษะการเขียนควบคู่ไปกับเนื้อหาในบทเรียน บริษัท แม็คเอ็ดดูเคชั่น จำกัด ได้พิถิพิถันอย่างมากในการคัดเลือกผู้เขียนที่มากด้วยความรู้ ประสบการณ์ตรงกับกลุ่มสาระการเรียนรู้นั้นจริงๆ ประโยชน์อีกประการหนึ่งนอกจากเหนือจากการที่ผู้เรียนได้ฝึกทักษะกระบวนการต่างๆ ตามที่หลักสูตรกำหนดแล้ว ครูยังสามารถใช้คะแนนจากการทำแบบฝึกหัดไปเป็นส่วนหนึ่งของการประเมินผลระหว่างเรียนได้อีกด้วย ทั้งนี้เพราะทุกแบบฝึกหัดได้กำหนดไว้อย่างชัดเจนว่าสอดคล้องกับตัวชี

หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จัดทําและพัฒนาขึ้นตรงตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 หนังสือเรียนแม็คเล่มนี้แบ่งเนื้อหาสาระเป็นหน่วยการเรียนรู้ ซึ่งจะใช้วรรณคดีและวรรณกรรมเป็นหลัก สอดแทรกความรู้หลักการใช้ภาษาไทยไว้ทุกหน่วยการเรียนรู้ ฝึกทักษะการคิด การอ่าน การเขียน การฟัง การดู และการพูดแบบบูรณาการ เนื้อหาสาระทุกหน่วยการเรียนรู้เน้นให้เกิดความรู้คู่คุณธรรม และเรียนรู้อย่างรื่นรมย์ สร้างค่านิยมที่ดีงาม รักความเป็นไทย ฝึกความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ท้ายหน่วยการเรียนรู้มีอ่านเสริมบทเรียน เพื่อกระตุ้นให้ผู้เรียนมีนิสัยรักการอ่านและการศึกษาค้นคว้าเพิ่

หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จัดทําและพัฒนาขึ้นตรงตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 หนังสือเรียนแม็คเล่มนี้แบ่งเนื้อหาสาระเป็นหน่วยการเรียนรู้ ซึ่งจะใช้วรรณคดีและวรรณกรรมเป็นหลัก สอดแทรกความรู้หลักการใช้ภาษาไทยไว้ทุกหน่วยการเรียนรู้ ฝึกทักษะการคิด การอ่าน การเขียน การฟัง การดู และการพูดแบบบูรณาการ เนื้อหาสาระทุกหน่วยการเรียนรู้เน้นให้เกิดความรู้คู่คุณธรรม และเรียนรู้อย่างรื่นรมย์ สร้างค่านิยมที่ดีงาม รักความเป็นไทย ฝึกความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ท้ายหน่วยการเรียนรู้มีอ่านเสริมบทเรียน เพื่อกระตุ้นให้ผู้เรียนมีนิสัยรักการอ่านและการศึกษาค้นคว้าเพิ่

หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จัดทําและพัฒนาขึ้นตรงตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 หนังสือเรียนแม็คเล่มนี้แบ่งเนื้อหาสาระเป็นหน่วยการเรียนรู้ ซึ่งจะใช้วรรณคดีและวรรณกรรมเป็นหลัก สอดแทรกความรู้หลักการใช้ภาษาไทยไว้ทุกหน่วยการเรียนรู้ ฝึกทักษะการคิด การอ่าน การเขียน การฟัง การดู และการพูดแบบบูรณาการ เนื้อหาสาระทุกหน่วยการเรียนรู้เน้นให้เกิดความรู้คู่คุณธรรม และเรียนรู้อย่างรื่นรมย์ สร้างค่านิยมที่ดีงาม รักความเป็นไทย ฝึกความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ท้ายหน่วยการเรียนรู้มีอ่านเสริมบทเรียน เพื่อกระตุ้นให้ผู้เรียนมีนิสัยรักการอ่านและการศึกษาค้นคว้าเพิ่

หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จัดทําและพัฒนาขึ้นตรงตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 หนังสือเรียนแม็คเล่มนี้แบ่งเนื้อหาสาระเป็นหน่วยการเรียนรู้ ซึ่งจะใช้วรรณคดีและวรรณกรรมเป็นหลัก สอดแทรกความรู้หลักการใช้ภาษาไทยไว้ทุกหน่วยการเรียนรู้ ฝึกทักษะการคิด การอ่าน การเขียน การฟัง การดู และการพูดแบบบูรณาการ เนื้อหาสาระทุกหน่วยการเรียนรู้เน้นให้เกิดความรู้คู่คุณธรรม และเรียนรู้อย่างรื่นรมย์ สร้างค่านิยมที่ดีงาม รักความเป็นไทย ฝึกความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ท้ายหน่วยการเรียนรู้มีอ่านเสริมบทเรียน เพื่อกระตุ้นให้ผู้เรียนมีนิสัยรักการอ่านและการศึกษาค้นคว้าเพิ่

หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จัดทําและพัฒนาขึ้นตรงตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 หนังสือเรียนแม็คเล่มนี้แบ่งเนื้อหาสาระเป็นหน่วยการเรียนรู้ ซึ่งจะใช้วรรณคดีและวรรณกรรมเป็นหลัก สอดแทรกความรู้หลักการใช้ภาษาไทยไว้ทุกหน่วยการเรียนรู้ ฝึกทักษะการคิด การอ่าน การเขียน การฟัง การดู และการพูดแบบบูรณาการ เนื้อหาสาระทุกหน่วยการเรียนรู้เน้นให้เกิดความรู้คู่คุณธรรม และเรียนรู้อย่างรื่นรมย์ สร้างค่านิยมที่ดีงาม รักความเป็นไทย ฝึกความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ท้ายหน่วยการเรียนรู้มีอ่านเสริมบทเรียน เพื่อกระตุ้นให้ผู้เรียนมีนิสัยรักการอ่านและการศึกษาค้นคว้าเพิ่

หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จัดทําและพัฒนาขึ้นตรงตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 หนังสือเรียนแม็คเล่มนี้แบ่งเนื้อหาสาระเป็นหน่วยการเรียนรู้ ซึ่งจะใช้วรรณคดีและวรรณกรรมเป็นหลัก สอดแทรกความรู้หลักการใช้ภาษาไทยไว้ทุกหน่วยการเรียนรู้ ฝึกทักษะการคิด การอ่าน การเขียน การฟัง การดู และการพูดแบบบูรณาการ เนื้อหาสาระทุกหน่วยการเรียนรู้เน้นให้เกิดความรู้คู่คุณธรรม และเรียนรู้อย่างรื่นรมย์ สร้างค่านิยมที่ดีงาม รักความเป็นไทย ฝึกความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ท้ายหน่วยการเรียนรู้มีอ่านเสริมบทเรียน เพื่อกระตุ้นให้ผู้เรียนมีนิสัยรักการอ่านและการศึกษาค้นคว้าเพิ่

แบบฝึกหัด รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จัดทำขึ้น โดยยึดตัวชี้วัดชั้นปีเป็นเป้าหมายในการพัฒนา โดยการบูรณาการทักษะการคิดวิเคราะห์และทักษะการเขียนไว้ในแบบฝึกหัดด้วย ทั้งนี้เพื่อให้ผู้สอนได้ใช้ตรวจสอบและพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์และการเขียนควบคู่ไปกับเนื้อหาในบทเรียน โดยแบบฝึกหัดชุดนี้ บริษัท แม็คเอ็ดดูเคชั่น จำกัด ได้พิถีพิถันอย่างมากในการคัดเลือกผู้เขียนที่มากด้วยความรู้ ประสบการณ์ ตรงกับกลุ่มสาระการเรียนรู้นั้นจริงๆ ประโยชน์อีกประการหนึ่งนอกเหนือจากการที่ผู้เรียนได้ฝึกทักษะกระบวนการต่างๆ ตามที่หลักสูตรกำหนดแล้ว ผู้สอนยังสามารถใช้คะแนนจากการทำแบบฝึกหัดไปเป

แบบฝึกหัด รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จัดทำขึ้น โดยยึดตัวชี้วัดชั้นปีเป็นเป้าหมายในการพัฒนา โดยการบูรณาการทักษะการคิดวิเคราะห์และทักษะการเขียนไว้ในแบบฝึกหัดด้วย ทั้งนี้เพื่อให้ผู้สอนได้ใช้ตรวจสอบและพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์และการเขียนควบคู่ไปกับเนื้อหาในบทเรียน โดยแบบฝึกหัดชุดนี้ บริษัท แม็คเอ็ดดูเคชั่น จำกัด ได้พิถีพิถันอย่างมากในการคัดเลือกผู้เขียนที่มากด้วยความรู้ ประสบการณ์ ตรงกับกลุ่มสาระการเรียนรู้นั้นจริงๆ ประโยชน์อีกประการหนึ่งนอกเหนือจากการที่ผู้เรียนได้ฝึกทักษะกระบวนการต่างๆ ตามที่หลักสูตรกำหนดแล้ว ผู้สอนยังสามารถใช้คะแนนจากการทำแบบฝึกหัดไปเป

แบบฝึกหัด รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จัดทำขึ้น โดยยึดตัวชี้วัดชั้นปีเป็นเป้าหมายในการพัฒนา โดยการบูรณาการทักษะการคิดวิเคราะห์และทักษะการเขียนไว้ในแบบฝึกหัดด้วย ทั้งนี้เพื่อให้ผู้สอนได้ใช้ตรวจสอบและพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์และการเขียนควบคู่ไปกับเนื้อหาในบทเรียน โดยแบบฝึกหัดชุดนี้ บริษัท แม็คเอ็ดดูเคชั่น จำกัด ได้พิถีพิถันอย่างมากในการคัดเลือกผู้เขียนที่มากด้วยความรู้ ประสบการณ์ ตรงกับกลุ่มสาระการเรียนรู้นั้นจริงๆ ประโยชน์อีกประการหนึ่งนอกเหนือจากการที่ผู้เรียนได้ฝึกทักษะกระบวนการต่างๆ ตามที่หลักสูตรกำหนดแล้ว ผู้สอนยังสามารถใช้คะแนนจากการทำแบบฝึกหัดไปเป