วิวัฒนาการวรรณกรรมญี่ปุ่ญหลังสงคราม
ตำราประกอบการเรียน การสอน จะช่วยให้ผู้อ่านได้ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับวรรณกรรมญี่ปุ่นหลังสงคราม
ตำราประกอบการเรียน การสอน จะช่วยให้ผู้อ่านได้ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับวรรณกรรมญี่ปุ่นหลังสงคราม
คาวาบาตะได้รับการยกย่องว่าเป็นนักประพันธ์ที่สามารถรักษาและสืบทอดลีลาการประพันธ์ของญี่ปุ่นได้ดีและมีวิธีการของตัวเองซึ่งเป็นวิธีการที่น่าสนใจ เขาไม่ได้ประพันธ์ "วิมานมายา" ในลักษณะนิยายน้ำเน่า แต่เขาประพันธ์นิยายเรื่องนี้ในช่วงที่สังคมญี่ปุ่นกำลังประสบปัญหามากมาย งานนี้จึงเป็นการแสดงหาความกลมกลืนของคนกับสังคมในโลกวรรณกรรมที่ทั้งคนและฉากนั้นผิดจากสังคมธรรมดา ผู้อ่านจะได้สัมผัสกับอารมณ์ที่มีต่อความกลมกลืนและการขาดความกลมกลืนของชีวิต ความทารุณโหดร้าย ความสวยงาม และความมหัศจรรย์ของชีวิต
หนังสือที่เขียนขึ้นเพื่อตอบสนองต่อความต้องการที่จะได้วิธีการศึกษาวิธิเชิงปริมาณเหล่านี้ที่แจ่มแจ้งและเข้าใจง่าย แต่ในขณะเดียวกันก็เป็นวิธีที่มีเหตุมีผลน่าเชื่อถือได้โดยเหตุที่หนังสือเล่มนี้อาศัยพื้นความรู้ทางคณิตศาสตร์ไม่มากนัก จึงอาจไม่เป็นที่น่าสนใจนักสำหรับนักคณิตศาสตร์โดยแท้ แต่ในขณะเดียวกันก็มิได้เขียนขึ้นสำหรับนักวิทยาศาสตร์ผู้ซึ่งมีความสนใจในการศึกษาค้นคว้าหาความรู้เพิ่มเติม แต่ได้เขียนขึ้นมาสำหรับผู้ที่อยู่ในวิทยาลัยและวงธุรกิจที่ประสงค์จะทำความเข้าใจในวิธีเชิงปริมาณบางอย่างที่ฝ่ายจัดการอาจนำไปใช้ประโยชน์ได้
การนำเสนอวิธีการศึกษาสังคมมนุษย์ที่มุ่งเน้นกับนักศึกษาไทยเป็นสำคัญ เน้นนำเสนอวิธีการ ไม่ได้รวมถึงเทคนิคในการวิเคราะห์ แนวคิดเรื่องระบบ และการมองสังคมในฐานะที่เป็นระบบกระทำการประเภทหนึ่ง
ความรู้เบื้องต้นในเรื่องวรรณคดีวิจารณ์ เพื่อให้เกิดความคิดเชิงวิจารณ์ ซึ่งใกล้เคียงชีวิตมนุษย์
ความเข้าใจทั่วไปเรื่องวรรณคดี ระเบียบวิธีของวรรณคดีวิจารณ์ วิเคราะห์เนื้อเรื่องและลักษณะนิสัย วิเคราะห์กลวิธีของวรรณคดี ตัวอย่างการวิจารณ์วรรณคดี นิยายขนาดสั้น ความคลี่คลายของวรรณคดีไทย พัฒนาการแห่งกลวิธี กลวิธีของนิยายที่ต่างกัน พิจารณากวีนิพนธ์ยุคใหม่
โครงการตำราสังคมศาสตร์และมนุษย์ศาสตร์ ก่อตั้งขึ้นเมื่อ พ.ศ. 2509 ด้วยความร่วมแรงร่วมใจกันเองเป็นส่วนบุคคลในหมู่ผู้มีความรักในภารกิจบริการการศึกษาจากสถาบันต่าง ๆ. เมื่อเริ่มดำเนินงานโครงการตำราฯ มีฐานะเป็นหน่วยงานหนึ่งของสมาคมสังคมศาสตร์แห่งประเทศไทย โดยได้รับความร่วมมือด้านทุนทรัพย์จากมูลนิธิร็อคกี้เฟลเลอร์เพื่อใช้จ่ายในการดำเนินงานขั้นต้น.
การสัมมนาทางวิชาการ เนื่องในปีรณรงค์วัฒนธรรมไทยและครบรอบ 60 ปี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ เรื่องวัฒนธรรมกับสังคมไทยในกระแสการเปลี่ยนแปลง
อุปสรรคใหญ่ในการศึกษาวรรณคดีเปรียบเทียบคือ การขาดแคลนหนังสือโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เขียนเป็นภาษาไทย หนังสือเล่มนี้มีวัตถุประสงค์ช่วยลดปัญหาการขาดหนังสือขั้นพื้นฐาน วรรณกรรมที่ใช้เป็นตัวอย่างในหนังสือเล่มนี้เรื่องเฉพาะเรื่องซึ่งอาจหาง่ายในประเทศไทย
สารบัญ : (1) วรรณคดีวิจารณ์และการศึกษาวรรณคดี - ลักษณะทั่วไปและขอบข่ายของวรรณคดีวิจารณ์ - วรรณคดีวิจารณ์แบบอิงชีวประวัติ - วรรณคดีวิจารณ์กับจิตวิทยา - วรรณคดีวิจารณ์กับการศึกษาสังคม - วรรณคดีวิจารณ์กับปรัชญา - วรรณคดีวิจารณ์กับศิลปวิจารณ์ - วรรคดีวิจารณ์กับบทบาทของภาษา - ประวัติวรรณคดี - แนวโน้มของวรรณคดีวิจารณ์ในปัจจุบัน - วรรณคดีวิจารณ์กับงานสร้างสรรค์ทางวรรณคดี
ตำราวรรณคดีเยอรมันสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่เลือกภาษาเยอรมันเป็นวิชาเอกหรือวิชาโท และผู้ที่สนใจวรรณคดีรวมถึงการละครโดยทั่วไป